2013年9月11日至1日是第十六届全国推广普通话宣传周。普通话是我们国家的通用语言，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，共筑语言文字中国梦，我校本届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现对本届推普周活动情况总结如下：

一、高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普周活动深入开展，我校成立了由教务处主任亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。推普周前期，我校及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。使我校的推普活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、全面动员，树立全员推普的意识

为使“推广普通话，共筑中国梦”的主题更加深入人心，落实在师生的行动上，以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”“说好普通话、方便你我他”为学生口号，号召全校师生共同唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十六届推普宣传周活动的宣传力度更大，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1.围绕“推广普通话，共筑中国梦”开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等。利用校园网、板报、广播等多种形式，积极开展宣传活动，营造校园内及校园周围良好的推普氛围。出一期主题是“推普周”的宣传板报，通过一系列的宣传活动，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

2.充分利用主题班会等时间宣传《语言文字规划纲要》，在教室前面张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传画，促使师生在教室说好普通话。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

3.利用校园广播宣传站，循环播放关于推广普通话的宣传材料，倡导全校师生讲普通话。

4.在13初专、13高专新生入学后开展“拼音注音能力大赛”活动，增强新生入学后的语言文字规范意识。

5.9月14日9月20日，举办12高专“学生规范汉字书写优秀作品展览”。书写一手端正大方、流畅漂亮、规范合体的汉字是我校学生必备的基本功，通过此项活动培养学生规范书写的良好习惯。每班评比了书写最漂亮的书法作品，然后由美术组的专业老师进行评选，并且最后将以板报的形式进行展示。

6.结合校园文明建设工作，发动校学生会组织骨干学生对校园规范用字进行全面检查，纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

7.我校金话筒社团也积极组织和参与推普活动，开展了一系列的宣传、征文活动，进一步渲染了我校的推普气氛，扩大推普周宣传的影响。

本次推普活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们良好的用语用字意识得到了很好的强化和提高。我校推普活动将继续延续，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入人心。

合肥幼儿师范高等专科学校

2013年9月25日