本年度我们继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》等有关政策、法规。紧紧围绕国家、省市语委的中心工作，接受上级普通话培训测试中心的业务指导。进一步理清思路，把握重点，完善机制，狠抓落实，通过普通话水平培训测试工作，提升普测工作水平，拓展工作空间，加大工作力度，进一步推动语言文字工作更加深入地开展。

一、 建成全省一流的合肥幼专普通话水平测试站点

在学校领导的高度重视和大力支持下，学校普通话测试站的建设工作不断向高标准方面完善。本年度我们以全省一流的标准对测试站的硬件建设方面又进行了改造，更换添置配齐普通话培训测试用品，不断提高普通话测试软件应用水平。加强测试机构的内部管理和制度建设，严格测试程序和测试过程管理，制定测试考务细则；科学建立与管理培训测试档案，提高工作效率。完善网上信息传递系统，全面实行管理的数字化、信息化。

二、 培训测试工作科学规范，努力提高我校学生的普通话水平。

我校学生来自全省各地，语音面貌水平层次不齐。我省规定幼儿教师的普通话水平需达到二级甲等才符合相应的教师资格要求，这加大了我们测试工作的难度。学校加强培训与测试工作的研究，采取多样、科学的培训方式，充分发挥教师口语、大学语文等与语言文字关系密切的相关课程的作用，提高学生普通话测试尤其是初试二甲的通过率。开展形式多样、丰富多彩推普活动，全面提高学生的语文素养，培养良好的语言习惯，提高全体学生的普通话水平与口语表达能力。

三、 按计划顺利完成全年的普通话水平测试工作

我们今年全年完成了1953人次的普通话水平测试任务。严格按规定收费，对测试对象及收费标准作明确的规定，所收费用在语委办备案后全部交校财务处，专款专用。为保证测试的顺利进行，我们普通话测试站的工作人员利用课余时间组织学生报名，认真细致耐心地做好相应的测试考务?作，加班加点，认真调试维护测试系统。测试过程中，严格考试纪律，完善监考制度，坚决杜绝作弊行为。妥善管理测试站的各种物品。测试用的试卷、工作卷、教材、词典、纸笔等一律装入专门的工作柜，妥善保管。管好档案资料。各级部门签发的文件、通知及时归档；学生的报名材料、试卷在考试结束后及时装订成档案；录音档案（磁带）等保存到电脑中（并同时刻录成光盘）保存；有关资料及时收集分类存放，最后及时归档。同时及时发放证书，确保普通话测试工作的稳定有序进行。同时，严格规范测试站的各项工作，做到科学管理

四、 运用多种形式和方法大力进行语言文字规范化活动

我们组织安排全校学生参加全国第16个普通话宣传周系列活动，努力做好每年一度的“推广普通话宣传周”活动。并根据省、市语委部门的工作部署，配合省、市语委办开展各项推广普通话活动。与此同时，我们运用多种形式和方法开展语言文字规范化活动：如全校学生迎国庆征文比赛；12级高专学生规范字书写大赛；13级初专、高专新生注音能力测试；组织安排12高专544人首次参加安徽省汉字水平书写等级测试等。

总之，2013年我校的普通话水平测试工作按计划完成。今后我们将不断加强研究，采取更为有效的措施逐步改进完善。力争使我校的普通话培训测试工作再创新成绩，再上新台阶。