各教学单位、相关处室：

为规范教材选用及征订工作，保证高质量教材、新教材进课堂，根据《合肥幼儿师范高等专科学校教材建设与管理办法（试行）》（校发〔2024〕73号），现将学生教材选用入库工作通知如下：

学校学生教材管理采用“首用审批，入库管理，动态调整”的模式。学校建立学生教材选用书目数据库，已审批入库的教材可直接选用征订，拟入库学生教材需各教学单位推荐审核，经学校审定通过后方可选用、征订、使用。

一、入库范围

（一）纳入国家规定需要使用的最新马工程教材。

（二）依据各招生专业人才培养方案，新开设的课程教材。

（三）教材更新再版或更换教材。

（四）在上学期教材征订工作中，反馈无法征订的教材。

二、选用教材条件

（一）教材选用要坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，确保教材的思想政治和价值导向的正确性，把握教材内容的科学性、先进性和适用性；按照中宣部、教育部、教育厅有关要求，相关思政课等须使用国家统编的思想政治理论课教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材；五年制相关专业前三年必修课程中职三科（思想政治、语文、历史）须使用教育部组织编写、高等教育出版社出版的统编教材。

（二）选用教材须符合本专业人才培养方案、教学计划和教学大纲要求，遵循教学规律和认知规律，便于课堂教学，有利于激发学生学习兴趣，并充分考虑教学改革及教法更新需求；同等条件下应优先选用校企合作教材及新形态教材（含数字教材）；专升本联合办学专业教材，原则上使用安徽师范大学本科专业所在二级学院使用或推荐教材。

（三）优先选用国家及省部级规划教材、精品教材、省部级以上获奖教材、教育部教学指导委员会、教育主管部门推荐教材，使用国家职业院校教材库教材。

（四）通识教育课、基础课选用教材应保持相对稳定，同一教学大纲的课程选用一种教材。建议选用近三年内出版或修订的新版教材。

（五）原则上必修课、限定选修课可以选择教材。

（六）学生教材价格须适中，不增加学生经济负担。

三、新教材申请入库流程

（一）课程负责人遴选。课程负责人参照人才培养方案和课程教学大纲要求，遴选教材，填写《教材选用入库申请表》（附件1），同时提供正式出版纸质教材。

（二）教研室初审。教研室主任组织教师，通读备选教材，召集课程（专业）教师集体讨论，对教师推荐教材进行审议，填写《教材评议表》（附件2），并提出选用意见，报所在教学单位教材选用工作组审核。

（三）教学单位审核。教学单位选用工作组召开教材审核会议，重点审核教材思想政治标准关，教材专业、学术内容质量关等。

（四）学校审核。学校教材选用委员会、宣传部进行校级审核。

（五）学校会议审定。教务处负责将教材选用审核结果进行公示，公示无异议后，报学校校长办公会、党委会审定。

（六）出入库管理。学校审定通过的教材添加到教务系统教材库，供教学单位征订教材选用。

四、具体工作安排和要求

（一）工作安排

5月25日前，各教学单位完成教材遴选、教研室初审及教学单位审核工作。

6月8日前，完成校级审核和学校会议审定工作。

6月22日前，教务处负责完成新教材入库工作。

（二）工作要求

1.各教学单位要高度重视学生教材选用工作，学校将同步加强对教材选用工作的检查监督。若出现以下情形之一，将对相关责任人给予相应处分；涉嫌违法的，依法追究法律责任：

（1）教材内容明显出现政治思想方向和价值导向存在问题；

（2）教材内容明显出现严重科学性错误；

（3）教材所含链接内容存在问题，产生严重后果；

（4）推荐使用盗版盗印教材。

2.每门课程建议遴选2本教材。

3.教材选用过程须公开、公平、公正，严格按照程序选用。

4.所选教材担任主编（副主编）或编写工作人员不得参与教材选用评审工作。

五、相关材料

5月25日前，各教学单位提交附件1、附件3电子版及盖章纸质版材料，连同纸质原版教材，统一报送至少荃湖校区办公楼214室。

附件1：学校教材选用入库申请表

附件2：学校教材评议表

附件3：学校新教材入库申请汇总表

（详见学校OA平台）

 教务处    

2026年4月23日